本网讯 9月13日晚上七点，我院于明辨楼313会议室开展“如何欣赏和研究中国古典诗歌”线上线下相结合的学术讲座。本次讲座的主讲人是湘潭大学文学与新闻学院院长、博士生导师、二级教授雷磊，我院副院长刘海涛担任了本次讲座的主持人，我院2019级汉语言文学专业一班学生参加了本次讲座。

雷磊教授以杨慎的《送余学官归罗江》为例，向同学们阐释了如何欣赏和研究诗歌。杨慎的《送余学官归罗江》是一首形式非常奇特的歌谣体诗歌，即诗歌的前半部分全引《绵州巴歌》，后面补缀上杨慎的四句诗。雷磊教授针对这首语言通俗的诗歌，提出了近二十个问题，如《绵州巴歌》产生的时间、《绵州巴歌》里“瓦鼓”“白雨”“龙女”“绢”等是什么意思、《绵州巴歌》的主题是什么、《绵州巴歌》艺术性怎样、诗中送别对象是谁，送别的地点在哪、《绵州巴歌》是如何流传的、如何经典化的、杨慎是如何接触到《绵州巴歌》的、他理解这道诗吗、这首诗体现了杨慎怎么样的诗歌观念等等。

带着这些问题，雷磊教授通过细读，向同学们展示了古代诸家对该诗歌的误解与正解，通过对各种古籍经典的梳理，展现了《绵州巴歌》在禅宗典籍、文学文献、方志文献中的传播情况。雷磊教授指出，杨慎歌谣体诗有文人歌谣体诗、民间歌谣体诗、新创歌谣体诗，以《送余学官归罗江》为代表的歌谣体诗，体现或符合杨慎的缘情、比兴、雅俗的核心诗学观念。杨慎以其理论、批判以及创作，开创了明代歌谣体诗的新气象和新风尚。

最后，雷磊教授畅谈了欣赏这首诗歌的感想，这就是要真正读懂一首诗，需要创造性的运用文献学、语言学、历史学、文艺学等多方面知识和能力，以解决前人未曾解决的问题，这就是研究能力。讲座的最后，副院长刘海涛从三个方面进行了总结，勉励同学们在学习的过程中要学会提问，要从小的问题中发现大的学问；要努力学好各方面的知识才能学好古代文学；要有大胆质疑,小心求证的精神。最后，希望同学们通过本次讲座能做好学问，感觉到古代文学的魅力。

文/吴新悦 图/赵新莲 审核/刘海涛

讲座现场

雷磊教授讲课